KONFERENCJA SPEKTAKL JAKO WYDARZENIE – Łódź, 7 -8.06
03.06.2010KONFERENCJA
SPEKTAKL JAKO WYDARZENIE
I DOŚWIADCZENIE
CZĘŚĆ I: EDUKACJA
Katedra Dramatu i Teatru
Instytut Teorii Literatury, Teatru i Sztuk Audiowizualnych
Uniwersytetu Łódzkiego
Pałac Biedermanna, Łódź, ul. Franciszkańska 1/5, sala 202
…………….
PROGRAM KONFERENCJI
7 czerwca 2010 roku, poniedziałek
Godz. 9.00 Otwarcie obrad
SESJA I godz. 9.15–10.45
(prowadzenie: prof. UŁ dr hab. Małgorzata Leyko)
………………….
Wykład inauguracyjny
Jana Pilátová Akademie Múzických Umĕni v Praze, Republika Czeska
Zadanie: dar i dola
…………..
Inka Dowlasz Teatr Ludowy w Nowej Hucie
Nowohucka Stolarnia
…………
Maria Pietrusza-Budzyńska Warsztaty Terapii Zajęciowej Teatroterapia przy Fundacji
Teatroterapia Lubelska
Teatr – dramat ciała – poszukiwania sensu. Wątpliwości pedagoga i intencje reżysera
…………
Dyskusja
10.45 – 11.00 Przerwa na kawę
………………..
SESJA II godz. 11.00 –13.30
(prowadzenie: dr Marek Bielacki)
……………..
Katarzyna Krasoń Uniwersytet Śląski w Katowicach
Tworzenie w roli jako wsparcie rozwoju
………………..
Mariusz Bartosiak Uniwersytet Łódzki
Aksjologiczny wymiar wydarzenia teatralnego
…………..
Emilia Zimnica-Kuzioła Uniwersytet Łódzki
Spektakl jako wydarzenie (spotkanie) i święto w ujęciu Hansa-Georga Gadamera
…………….
Leszek Karczewski Uniwersytet Łódzki
Teatr innych norm. Scena jako metakrytyka „normalności”
Grażyna Słupczyńska Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Rola spektaklu amatorskiego teatru w edukacji teatralnej dzieci upośledzonych umysłowo –
spektakl jako przeżycie i doświadczenie (komunikat)
………….
Dyskusja
8 czerwca 2010 roku, wtorek
…………..
SESJA III , godz. 9.00–11.15
(prowadzenie: dr Mariusz Bartosiak)
………..
Krystyna Nowak-Wolna Uniwersytet Opolski
Edukacja teatralna dziś – jej znaczenie i potrzeba. Doświadczanie i przeżywanie wartości w
teatrze amatorskim
…………
Grażyna Szafraniec Uniwersytet Śląski w Katowicach
Aby spektakl był wydarzeniem… Obserwacje ze Śląska
……….
Aneta Madziara Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego;
Uniwersytet Łódzki
Od wydarzenia do doświadczenia, czyli teatr w szkole wiele może
…………
Edyta Nieduziak Wyższa Szkoła Humanistyczno-Przyrodnicza w Sandomierzu
Teatr jako praca nad sobą
…………….
Alicja Ślebioda Uniwersytet Łódzki
Wzajemne relacje doświadczenia teatralnego i rozwoju tożsamości na podstawie realizacji
projektu „Fabryka Szacunku”
…………..
Dyskusja
11.15 – 11.30 Przerwa na kawę
………………
SESJA IV, godz. 11.30–13.30
(prowadzenie: prof. dr hab. Katarzyna Krasoń)
…………..
Marek Chojnacki Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu
Niepowtarzalny spektakl. Próba ustaleń estetycznych, ideowych i organizacyjnych dla
spektakli teatralnych granych jeden raz
…………..
Marek Bielacki Uniwersytet Łódzki
Wspólnota auctorów i spectatorów w misterium Skaldów „Moje Betlejem”
……………
Anita Stefańska, Sylwia Majcher Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział
Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu
Intuicyjna ekspresja aktorów z niepełnosprawnością jako wartość estetyczna
………..
Agnieszka Powłoka Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Dramat na cztery nogi czyli kilka słów o tańcu
……….
Dyskusja
Ok. 13.30 Zamknięcie obrad
Dodaj komentarz
Zaloguj się aby skomentować. Jeśli nie masz konta możesz się zarejestrować.